1月7日下午，学校教师专业社会实践动员会在综合楼六楼报告厅召开。各教学单位副院长、基层教学组织负责人及教师代表参加会议。会议由教师教学发展中心副主任杨锐主持。
外国语学院李海楠老师、建筑工程学院纪小菲老师和基础教学部（马克思主义学院）高谦老师分别做了动员分享。李海楠从参加专业社会实践的背景与意义、目的与目标、收获与启示三个方面进行了分享。她结合专业特点，细致讲解了参加专业社会实践的经历；向在场的老师们展示了参加专业社会实践的过程与成果；她通过自身体验，现身说法，通过参加专业社会实践，自己在教学能力、科研能力及社会服务能力等方面均得到了较大的提升，并表示未来将继续参加学校组织的教师专业社会实践。
纪小菲结合学院专业特点，从专业建设角度和教师个人参加专业社会实践的情况2个方面进行了分享。在专业建设方面，学院积极与实践单位合作，开展了学术讲座、人才培养方案论证、课外指导交流、合作开发课程等系列工作。在课程建设、学生实习实训、学生毕业论文选题指导、开展科研与竞赛等方面均取得了较好的成绩。她表示通过专业社会实践，丰富了教学内容，促进产学研合作的同时，科研能力和实践能力全面提升，收获满满。
高谦老师详细介绍了基础教学部（马克思主义学院）开展教师专业社会实践工作的情况。数学老师积极组建实践教师团队，依托实践公司平台资源，进行教学资源建设，提高学生学习数学的积极性，探索建立校地协同育人机制。思政课老师在实践基地协助开发党课资源、依托实践基地组织大学生讲思政课、进行党员干部培训等工作，在参与专业社会实践的过程中，老师们坚持在实践中发掘良好的教育资源，将更多的社会知识赋予课堂，提高了整体的教书育人水平。
学校高度重视教师专业社会实践工作，通过开展此项工作，有效的推动学校与社会组织和企事业单位之间的交流与合作，促进产、学、研、用结合，教师的社会实践能力和实践教学水平显著提高。未来学校将继续加强“双师多能型”教师队伍建设，持续推进教师专业社会实践工作，为应用型人才培养提供坚强保障。
送稿日期：1月8日 审核人：杨锐
